конспект урока Азбука правовой культуры
Планируемый результат:
- Личностный: Дети проявляют уважительное отношение к иному мнению, доброжелательность, вежливость друг к другу; осознавать роль права в жизни людей; осознать суть проектной деятельности; понимать важность закона для государства;
- Метапредметный:
Обучающиеся демонстрируют регулятивные УУД (умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; демонстрируют умение логически рассуждать).
Обучащиеся демонстрируют коммуникативные УУД (умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, умение выражать свои мысли и отстаивать свою точку зрения; оформлять свои мысли в устной и письменной форме; учиться работать в паре, группе; адекватно использовать речевые средства; высказывать и обосновывать свою точку зрения; договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности; задавать вопросы)
Обучающиеся демонстрируют познавательные УУД (умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать; делать выводы в результате совместной деятельности; преобразовывать информацию из одной формы в другую)
- Предметный: демонстрируют умение взаимодействовать друг с другом в ходе выполнения задания; Обучающиеся знают права и обязанности.
Триединая цель:
- Воспитательная: Воспитывать доброжелательность, стремление понимать друг друга; воспитывать уважение к окружающим, вежливое обращение ребят друг к другу, умения находить выходы из спорных ситуаций
- Развивающая:
- Развивать регулятивные УУД: (умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей; умение логически рассуждать).
- Развивать коммуникативные УУД: (умения аргументировать свою точку зрения, слушать и вступать в диалог со сверстниками и взрослыми)
- Развивать познавательные УУД: (умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать; Развивать смекалку, мышление, память)
- Образовательная: через знакомство с правами и обязанностями ребенка воспитывать правовую культуру учащихся.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Нохрина П. В. Азбука правовой культуры // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/class-chas/4-klass/file/52856-azbuka-pravovoj-kultury (дата обращения: 10.05.2024)- Пейте, дети, молоко – будете здоровы
- Путешествие по стране Знаний
- Технология критического мышления как средство активизации познавательной деятельности младших школьников
- Причины буллинга в начальной школе. Как его распознать
- Чем я богат
- Лучший вожатый
- Роль книги в жизни человека